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石室中学生物教研组长陈亮老师指导我校生物教学工作

上传时间:2020-05-21 13:12:06   来源:生物组 教学处  浏览:

2020519日上午,石室中学生物教研组长陈亮老师应邀指导我校生物教学工作。

陈亮老师具有多年的一线教学经验和丰富的学科教研经验,我校生物教师十分重视这一学习机会,生物教研组全体积极参与。


陈老师首先提问如何评价一堂优质课,然后基于此提出优质课的四个维度:学科知识的科学性、问题衔接的逻辑性、学生活动的有效性、教师语言的准确性。



接着,陈老师针对成都市“一师一优课”评选中的两堂优质课,细致地对比分析点评优质课中每一个环节优在何处。对于导入新课的案例设计,陈老师分享了三个要点:具有学科特点的同时符合教师个人特点、能引起学生的兴趣、能贯穿整节课并有首尾的呼应。陈老师在对两堂课的分析中强调,导入部分紧凑有逻辑,且与新课联系紧密是至关重要的。在两堂课的每一环节对比中,陈老师从各环节时长、知识点排布、学生参与度、教学重难点的落实、教学计划完成度等各个角度进行了细致入微地评析。最后,陈老师以“细胞膜”为主题的个优质课视频为例,总结了优质课的要素,同时强调了赛课视频多机位拍摄与视频剪辑的重要性。

在陈老师的指导分享结束后,我校各年级备课组老师踊跃提问、发言。高三备课组长钟妍老师提出了高三学生教材回顾与长句表达方面存在的困惑,高二备课组长罗忠攀老师询问了两校高二教学进度与统考范围,高一备课组长寇菲老师感谢陈老师的高三课程带来的帮助并分享了教学感悟,初中备课组长张文老师提出了课堂上学生回答与教学设计的偏差、学生提问与课程进程的偏差问题。陈老师针对问题和老师们进行了热烈的交流与讨论。



陈亮老师针对大家的提问进行了细致的解答与分享,并对我校生物组的区级课题《大数据在高中生物教学中的应用研究》与疫情专项市级课题《疫情时期微视频在教学难点中的应用研究》提出了宝贵的指导意见,与会老师们感到受益匪浅。相信成都石室天府生物教研组在不断学习和研究下定能取得更大的进步!

上午11:00,本次指导交流活动在大家的掌声中圆满结束,与会老师们一起合影留念。